Ammatillisten koulutusten ajatushautomolla on ollut käytettävissään asiantuntijaryhmä (advisory board). Sen jäsenet on valittu yhtä tai useampaa ajankohtaista aihetta koskevan erityisosaamisen perusteella. Asiantuntijaryhmä on myös osaltaan varmistanut, että ajatushautomon tuloksia arvioidaan ja kommentoidaan kaikista keskeisistä näkökulmista – myös useamman eri maiden edustajan toimesta – jotta voidaan varmistaa, että ajatushautomon suosituksista ei jää pois tärkeitä maakohtaisia vivahteita.
André Kristiansen, Norjan mestarinkirjalautakunnan vanhempi erityisasiantuntija
Karl Gunnar Kristiansen, vanhempi erityisasiantuntija Norjan opetushallituksen hyvityskorvausten ja ammattikoulutuksen osastolla (REF)
Leif Pääjärvi, koulutusstrategi, Koulutus Nord
Petri Suopanki, Pohjoismaiden ministerineuvosto, vanhempi erityisasiantuntija, rajaesteet
Jens Oldgard, Pohjoismaiden ministerineuvosto, vanhempi erityisasiantuntija, Osaaminen ja hyvinvointi
Peder de Thurah Toft, Pohjoismaiden ministerineuvosto, vanhempi erityisasiantuntija, Osaaminen ja hyvinvointi
Nina Kreutzman, Ruotsin rakennusliitto, kansainvälisten asioiden asiantuntija
Christer Carlssson, Ruotsin rakennusliitto, ammattialan koulutusvastaava
Pontus Boström, Ruotsin sähköliitto, 2. varapuheenjohtaja
Are Solli, Norjan sähkö- ja it-liitto, liittosihteeri
Kristian Ilner, Norjan Fellesforbundet, asiantuntija
Gunde Odgaard, Norjan BAT-kartellet, sihteeristön johtaja
Hanna Lindstrøm, Tanskan sähköliitto, liittosihteeri
Konkreettisesti jäsenet ovat ehdottaneet kirjallisuuslähteitä ja keskustelunaiheita. Ajatushautomo on lisäksi voinut kysyä yksittäisiltä jäseniltä erityisaloja koskevista kysymyksistä, kun se on tarvinnut tietoa. Käytännössä seuraavat jäsenet ovat olleet jatkuvasti aktiivisia, koska heillä on ollut ajatushautomon työn kannalta tärkeää erityistietoa: Leif Pääjärvi, Petri Suopanki, Jens Oldgard ja Peder de Thurah Toft.
Asiantuntijaryhmä on myös saanut mahdollisuuden kommentoida lopullista raporttia ja korjata tarvittaessa sisältöä sekä tehdä mahdollisia muokkausehdotuksia.