Våren 2024 lanserades en ny strategi i Norge för att öka läslusten hos barn och unga: ”Sammen om lesing – Leselyststrategien 2024–2030”. Läsluststrategin är framtagen i samverkan mellan Kultur- og likestillingsdepartementet och Kunnskapsdepartementet och ska genom en rad olika insatser skapa en starkare läskultur bland barn och unga. Man ska se till att barn och unga har en god tillgång till varierande litteratur, satsa på skolbiblioteken, stärka litteraturförmedlingen samt prioritera tryckta böcker i skolan. Strategin ska ses i sammanhang med den nationella bibliotekstrategin, som också bidrar till att stärka det läsfrämjande arbetet (Kultur- og likestillingsdepartementet och Kunnskapsdepartementet 2024; Kulturdepartementet 2023). Från Kultur- og likestillingsdepartementet avsätts årligen cirka 30 miljoner norska kronor för att följa upp åtgärderna i strategin under perioden 2024–2030. För att stärka läsundervisningen i skola och bidra till en god litteraturförmedling på förskola, skola och fritidshem etableras också en ny nationell satsning, ”Tid for lesing”. För att genomföra satsningen har den norska regeringen avsatt 27,5 miljoner norska kronor de senaste två åren till Nationellt läscentrum. Ytterligare medel, 115 miljoner norska kronor 2023 och 300 miljoner norska kronor 2024, har avsatts för att ge större handlingsutrymme för lärare vid val av läromedel, och bättre balans mellan skärm och bok, tryckta och digitala läromedel i skolan.
För att fler kommuner ska få stöd att utveckla skolbibliotek har regeringen de senaste tre åren förstärkt bidragsordningen för skolbibliotek från 14,5 miljoner norska kronor 2021 till 50 miljoner norska kronor 2024. Medlen ska gå till utökade personalresurser och kompetensutveckling för att stärka det läsfrämjande arbetet och se till att skolbiblioteken är en arena för läsglädje och bättre läsfärdigheter för alla elevgrupper och i alla ämnen (Kultur- og likestillingsdepartementet och Kunnskapsdepartementet 2019, s. 19). De ökade medlen ska också riktas till särskilt utsatta områden (Proposisjon 2022–2023:1; Proposisjon 2023–2024:1). Sedan 2020 har Kulturrådet en särskild ”innkjøpsordning” för inköp och distribution av böcker till skolbibliotek med medel från Norska Kulturfonden. Medlen ökade med 5 miljoner norska kronor 2023. År 2024 ändrades systemet från ett försöksprogram till ett permanent system. 380 skolbibliotek i grundskolan deltar i ordningen under perioden 2024–2026. Böckerna som köps in och skickas till skolbiblioteken är titlar som är inköpta genom Kulturrådets ”innkjøpsordninger” för barn- och ungdomslitteratur. Syftet är att bredda utbudet och öka läslusten (Kulturdirektoratet 2024).
För att ytterligare bidra till ett ökat läsintresse hos barn och unga har regeringen höjt bidragsordningar och projektmedel för organisationer och frivilligsektorn med 2,5 miljoner norska kronor till totalt 10 miljoner norska kronor. Medlen kan användas till exempelvis läsprojekt, författarbesök eller lästävlingar. År 2023 ökade regeringen projektbidragen till organisationer som på olika sätt kan bidra till att nå departementets mål om ökad läsning. Foreningen !les, Leser søker bok och Norsk barnebokinstitutt fick 1 miljon norska kronor var (Proposisjon 2022–2023:1). För 2024 utökas bidragen ytterligare, de tre organisationerna mottog 2024 cirka 34 miljoner norska kronor. Foreningen !les, Leser søker bok får också medel från Kunskaps departementet (Proposisjon 2023–2024:1).