Mål 2: Fremtidens utdanninger i Norden skal reflektere samfunnets og arbeidslivets kompetanse­behov

I 2030 skal enkeltpersoners mulighet til å utvikle egne ferdigheter gjennom hele livet fortsatt være grunnlaget for livslang læring i Norden – uansett behov og funksjonsevne. Samtidig trenger Norden å utvikle fleksible og tilpasningsdyktige utdannelser og læringsformer som utnytter kompetansene i befolkningen og møter arbeidsmarkedets og samfunnets behov. Dette inkluderer også kompetanseutvikling på arbeidsplassen, som krever løpende oppkvalifisering av undervisere for støtte til nye metoder og praksisnær læring. For å fremme overgangen til bærekraft og opprettholde velferdssamfunnet, er det nødvendig at så mange som mulig tilegner seg utdanning og deltar i arbeidslivet med spesialisert kompetanse innen yrker som samfunnet og arbeidslivet etterspør. Parallelt må Norden samlet motvirke utenforskap og marginalisering for en omstilling som er inkluderende og effektiv for alle.